汪汪大開眼界

今天汪汪再度背著書包上學去了。其實我心裡覺得怪怪的。第一，看到 Jellie 時應該會有點尷尬。第二，想到要去新班，我還是很忐忑，畢竟還沒去就已經要跟三個人打起來了。不過該來的還是會來，向前走吧～

到班上時，很多同學看到汪汪都大吃一驚，頻頻問上週為何我兩天沒上課。我也不知道該怎麼解釋，就說因為對學校的安排很不爽，所以不想來。大家一副了然於心的樣子。怪的是大家都知道我今天要去新班了，也許老師已經廣播過了吧。

這位愛遲到的 Jellie 又遲到了，不過老實說，一開始碰面時真的是有點監介。後來她問我，要直接去新班還是先留在舊班，跟大家說個再見再走？我想想也好，先跟大家說個再見。奇怪的事情發生了，不是說好要再見嗎？結果 Jellie 竟然要開始聽寫練習，那...那我是要怎樣？疑惑的我就也拿出紙筆，跟大家做起練習...

一個小時過後，老師說大家可以開始用電腦了。疑惑的我只好先待在教室等等看，順便跟其他同學更詳細說明罷課的情形，同學都覺得我做的對！而且關於考卷改錯這點，每個人都說太太太離譜了。幾分鐘後，終於老師拿著課表來找我了。

現在事情又很複雜 (反正這個學校就是亂，也不是新鮮事了)，請細細看來。原本我應該去的那班，在放假過後又收了一些學生，現在已經有 20 多人，所以是超滿，不能再收新學生了。所以 Jellie 想要安排我去另一個也是用 NieuweBuren 的班級。但是那班的老師，問清楚我是從第二冊開始，她覺得我去那班不太妥當，因為那班是敝校最最最最高階的班，裡面的人第三冊快念完，有的甚至開始第四冊了！我去那裡不是當炮灰嗎？

所以，看到這裡是不是覺得我換校好了，真他媽的有夠亂 (已經沒辦法保持淑女了)。後來幾位老師圍在一起討論，他們提出一個詭異的建議，也就是我換去老薑的班。然後，老師會固定安排時間，從那班太滿的班級調出一個跟我程度差不多的同學，我們就在固定的時間一起做課本的習題....我自己打到這，頭都暈了。

那老薑的班是在幹嘛？她的班是用 Ijsbreker，差別在於，那一班已經在用第三冊，所以比我原班又更高一兩級了 (我也才剛結束第一冊而已)。

一開始聽到我愣了一下，因為真的很怪，我要在 Ijsbreker 班用 NieuweBuren。但後來我接受這個提議，原因有三：一，這個老薑是學生間公認非常認真的好老師，她會提供許多補充教材。二，要不是為了學更多，我說實在也不太想去海小姐那班，都快打起來了，有什麼好玩的。三，老薑這班的學生都念到第三冊了，應該是有很多可以讓我學習的地方。所以，我點頭說好，老師也馬上帶我去新班報到。

一開始有點戰戰兢兢，不過老薑馬上很熱情說歡迎我加入。她也跟同學說我才學荷文三四個月，但因為學習比較快，所以現在跳到這班跟大家一起唸書 (同學對這點都很訝異，因為他們都是念了一年多了)。這一班加我只有八個人，而同學給我的第一印象都很好。我在自我介紹時有點結巴，他們還鼓勵我說，妳才學幾個月，講這樣真的很好哦！好感動～

這天老師馬上給我一份補充資料，專門練習形容詞比較級。我隔壁的印度太太，還拿以前的講義讓我參考，也提醒我一些變化題。慢慢的，緊張的感覺就消失了。雖然還稱不上融入，但我有這個感覺，可以相處愉快～

所以這就是汪汪換到新班的第一個半天 (我只在新班兩小時嘛)。雖然我不知道，往後我要怎樣跟另一班的同學做練習，但不管怎樣，在這班老師會提供其他教材，她也說了會著重於文法概念，而這就是我欠缺的。所以我覺得不錯，可以待。

對了，在這班還有個優點，那就是他們荷文都講的非常流利 (至少對我來講十分流利)，而本班沒有人會說英文！沒有人會說中文！所以往後我只能硬逼自己用荷文跟他們溝通，我相信一定對我的聽力和說話都會有幫助的。

回家馬上跟大鼻子報告這個情形。雖然他也覺得有點怪怪，但他說，學的怎樣是其次，主要是我能不能開心的上學，只要我開心，那就沒問題了。

等一下要寫功課哦。哈哈！這幾個月來的第一份回家功課呢～

PS. 回家後會唱歌了，大鼻子說很好，這才是他想看到的汪汪～

PS. 我把文章貼上來後才想到，不知道那班說是太滿的班是不是真的滿了，還是因為老師怕被我投訴所以不敢收我哩？哈哈～而老薑如果是正派的老師，她當然敢收我。我要的又不多，只要讓我好好學荷文就好了嘛～